ASIGNATURA:
Ciencias Sociales I.
CORTE:
3.
El conocimiento y delimitación de los campos de estudio de las ciencias
Sociales.
PROPÓSITO DEL CORTE: El alumno será capaz de explicar los problemas sociales
de su comunidad a partir de los objetos de estudio de las diferentes
disciplinas sociales, para reconocer la multicausalidad de los fenómenos
sociales y las dimensiones culturales, económicas, políticas y geográficas de
un acontecimiento.
PSICOLOGÍA SOCIAL
La psicología en sí estudia el
comportamiento y la mente humana y lo hace desde el nivel individual, pero
también existe la psicología social. Esto debido a que la sociedad determina el
comportamiento de los individuos, pero también los individuos van formando la
sociedad, de hecho, uno de los aspectos psicológicos que se considera en el
desarrollo humano es el desarrollo psicosocial, es decir la capacidad que
tienen los individuos entre sí de identificarse con otros.
Ivan Parlov estudió los reflejos condicionados. Pero el pensador más
referido es Sigmund Freud quien
estudio la psique humana de manera profunda, el inconsciente. En sus
indagaciones divide la psique human en 3 instancias: el yo, el ello y el
superyó.
El “ello” representa la parte instintiva
que permanece en nosotros. El “superyó” implica un buen comportamiento moral,
se refiere al saber ser. El “yo” funge
como un medidor de las dos instancias anteriores.
En el ensayo homónimo Freud explica que
los humanos tienen distintos apetitos, sobre todo el deseo sexual, pero como
los estándares sociales nos exigen comportarnos de cierta manera, reprimimos
los verdaderos deseos. De este modo nos encontramos reprimidos por el orden
social y nuestra psique se encuentra en desequilibrio y, por consiguiente, toda
la cultura y sociedad también.
Cabe destacar que la teoría de Freud en
conjunto con la de Marx, surge la Teoría Critica, que no se tratará en este
curso, así como otros psicólogos con aportes en materia social, ellos son Carl
Gustav Jung y Jacques Lacan, ambos en sus inicios de línea freudiana y luego
críticos de ella. Además de psicólogos de otras corrientes como B. F. Skinner,
Carl Rogers y Abraham Maslow.
Así tenemos que la palabra psicología
proviene del griego, psyhé (alma) y logos (tratado o estudio racional), de ahí
su definición etimológica sea “tratado o estudio del alma”; pero como ciencia
social es la disciplina que estudia la conducta o comportamiento humano.
Los psicólogos aún definen a la
psicología como el “estudio de la vida”. Lo único incorrecto acerca de esta definición es que no es específica para
distinguir la psicología de las otras ciencias que también estudian la vida,
como la biología.
Campo de estudio
La psicología social se relaciona de
manera estrecha con las demás ciencias sociales; con cada una ha establecido
nexos que facilitan su campo de estudio, retomando así un enfoque holista, por
lo que su área de aplicación es variada. Existen diferentes áreas de la
psicología, como son la psicología educativa, geriátrica, infantil, clínica,
social, por mencionar algunas.
Métodos
Los métodos que se utilizan en la
psicología son diversos, son métodos de prevención e intervención, de
diagnóstico y pronostico, se aplican en laboratorio y en trabajo de campo
(cuestionarios o test para tomar muestras). Los más atrevidos utilizan el
método de la hipnosis y la catarsis.
Campo de acción
de los psicólogos
- Los psicólogos estudian el
comportamiento de las personas y proponen soluciones a los problemas que
les afectan en los aspectos individual, grupal, institucional y social.
- En el ámbito clínico se dedican al
tratamiento de las personas con trastornos psicológicos.
- Coordinan los departamentos
psicopedagógicos los centros
escolares, se enfocan en los problemas de aprendizaje, sugieren programas
y métodos que faciliten el proceso educativo considerando las necesidades
y habilidades de los estudiantes.
- Colaboran en dependencias públicas
y privadas en las áreas de reclutamiento y selección de personal a partir
de la valoración de las características psicológicas individuales de los
candidatos.
- En el deporte, atienden factores
asociados con la participación y el rendimiento de los deportistas.
- En áreas de justicia y dedicados a
los derechos humanos, ofrecen terapia a quienes han sido agredidos de
forma física y emocional.
- Pueden impartir cursos en el nivel
medio y superior.
- Brindar orientación profesional a
las personas en su ambiente de trabajo.
ANTROPOLOGÍA.
La Antropología
es la ciencia que estudia al hombre en sus aspectos físicos, biológicos,
sociales y culturales de una forma integrada. La raíz etimológica de la
palabra, es un “tratado del hombre” y sus obras. Antrophos: significa hombre y logo,
tratado.
La Antropología estudia por ello el origen y las formas de vida de los
primeros hombres sobre nuestro mundo, su evolución hacia formas más complejas
de vida social, la formación de las primeras sociedades tribales, en su lento
desarrollo hacia el establecimiento del Estado y de las sociedades
industriales.
…el antropólogo
estudia y compara las diversas culturas humanas, entendiendo por cultura los
aspectos materiales (formas de trabajo, herramientas, artefactos, utensilios,
etc.) y espirituales (creencias, ideas, valores, principios de organización
social, etc.) que generan los grupos humanos de distintas geografías, en su
lucha por sobrevivir y reproducirse como especie.
Con base en lo anterior, podemos tomar la siguiente definición sobre el
objeto de estudio de la antropología.
La antropología es la ciencia que
estudia las distintas culturas que han surgido en las sociedades humanas en
respuesta a las necesidades de supervivencia. Observa las distintas obras
culturales del hombre en sociedad.
La antropología física estudia al hombre en su naturaleza corporal,
evolución y transmisión de rasgos. La antropometría estudia la medida, volumen
y forma del cuerpo; la genética humana se encarga de analizar los caracteres
que se heredan de una generación a otra, y la paleontología estudia los restos
fósiles.
La antropología cultural tiene sus propias divisiones. La etnografía
clasifica las razas y sus culturas; la lingüística clasifica y estudia el
origen y evolución de las distintas lenguas y la antropología social analiza
las diferentes formas de organización social, gobierno, parentesco, etc. La
arqueología estudia los restos materiales de una cultura: templos, centros
ceremoniales, herramientas de trabajo, etc.
Método de investigación.
En el terreno de la antropología física, en tanto se asume al cuerpo humano
en sus rasgos físicos o biológicos (herencia), se recurre al método estadístico para cuantificar las
observaciones y en general el método científico al modo de las ciencias de la
naturaleza.
En el terreno de la antropología cultural, se utiliza el método comparativo para clarificar
razas, rasgos culturales, comparar sistemas de parentesco, etc.
Interrelación con otras Ciencias.
Historia. La antropología
se une a los estudios históricos para comprender sus hallazgos arqueológicos o
restos materiales de una cultura, también para entender la evolución de las
sociedades e instituciones.
Ciencia política: Con esta
ciencia la antropología complementa sus
estudios de los sistemas de gobierno o de cultura política, costumbres ante el
poder, etc.,
Derecho: Con esta
ciencia se ubican los distintos sistemas normativos, legales etc., que se
encuentran en las antiguas y modernas sociedades.
La historia estudia el pasado de las sociedades a partir de los vestigios y
documentos que se han conservado, no es una acumulación de datos del pasado,
sino que se deben ordenar y contextualizar a modo que alcancen universalidad
para la humanidad y las sociedades presentes, paradójicamente superando su
contexto.
La historia como actividad humana tiene sus orígenes desde la Grecia
clásica con Tucídides y Heródoto, más tarde apareció Tito Livio quien es
referencia obligada para conocer la historia de Roma desde la perspectiva de un
romano de la época imperial.
Ya en épocas modernas, el alemán
Leopold Von Ranke concedió una visión de la historia completamente
narrativa, ya que para él la historia es la que habla en los hechos y el
historiador no tiene por qué decir nada.
Sin embargo, la visión del siglo XX encabezada por los historiadores
franceses Lucien Febvre y Marc Bloch
sugieren que la historia no sólo debe contarse, sino que también interpretarse
desarrollando teorías, haciendo así de la historia una ciencia integral y no
solamente una crónica de eventos.
A esta corriente se le conoce como la escuela de los Annales, recibe su
nombre de una revista que empezó a editarse a finales de los años 20´s por la
universidad de Estrasburgo y dirigida por Febvre y Bloch.
Las 2 perspectivas de narrar la historia mencionadas se caracterizan, por
lo siguiente:
Positivismo:
o
Al tratar de mantener una base científica supone que la historia debe
tratar los hechos sociales como objetos y verlos de manera subjetiva, por lo
tanto, se deben formular leyes históricas a manera de las leyes naturales.
o
Esta postura histórica toma como primordial la evolución de los sucesos
políticos.
o
La historia debe basarse en documentos, que prueben la realidad de los
hechos. Según esta corriente otros medios pueden dar una falsa realidad.
o
Estudia los personajes importantes del tiempo sin considerar las
comunidades y el contexto.
o
Espera que la historia tenga una amplia visión social auxiliándose de otras
ciencias sociales como la economía, sociología, psicología y la geografía
humana, entre otras.
o
Aunque los documentos siguen siendo importantes fuentes de información,
otros vestigios y elementos comunes de la vida diaria del contexto a investigar
pueden ser de relevancia.
o
La perspectiva anterior está basada en el hecho de que el todo de un
momento histórico se construye socioculturalmente.
o
Estudia los fenómenos en colectividad, los procesos que afectan a los
grupos sociales y son afectados por ellos, no solamente a los personajes
históricos que representan la punta de flecha de un fenómeno mayor.
Así la historia es la ciencia que estudia todo tipo de hechos sociales
acaecidos en el pasado, sean grandes o pequeños y pertenecientes a diferentes
niveles de la realidad social, como los hechos económicos, sociales, políticos,
culturales, científicos, etc.
La historia es una ciencia global, que pretende establecer el origen y las
leyes de desarrollo de una sociedad, y se puede particularizar en el origen de
la familia, el Estado, las leyes, la vida privada, la vida cotidiana, el
ejército, etc.
Se puede hacer historia de todo lo que acontece en la sociedad, como la
religión, la ciencia, las ideas, las instituciones, la escuela, de la burocracia,
de los museos, de grandes hombres que han beneficiado a la humanidad como
aquellos que han hecho lo contrario. Y todo lo que hoy sucede será historia
mañana.
Por ejemplo, el Colegio de Bachilleres celebra este año 2019, los primeros
45 años de servicio educativo.
Métodos de investigación.
- Científico, el historiador elabora
hipótesis sobre las causas de un fenómeno del pasado y procede a
demostrarlo acopiando datos con base en registros documentales, orales,
etc.
- Comparativo, para observar las
similitudes y diferencias en el origen de las instituciones, culturas,
ideas, etc.
- Análisis concreto, que apoyándose en el
pensamiento de Carlos Marx permite reconstruir cómo se combinaron
múltiples causas para generar un acontecimiento histórico, que además es
único.
- Descriptivo, que permite dar razón de
los rasgos de un suceso, una batalla, una gran personalidad, etc.
Interrelación con otras Ciencias.
Con la sociología, para
determinar cuáles eran las formas de organización social de las instituciones
que hoy se conservan y qué origen tuvieron.
Con la ciencia política, para
reconstruir la historia del Estado, la vigencia de diferentes formas de
gobierno, de participación popular en asuntos de la política, etc.
La sociología es
una ciencia que estudia la estructura y el funcionamiento de la sociedad, se
considera al filósofo Augusto Comte
como su iniciador, quien consideró que las sociedades elementos semejantes a
los encontrados en la naturaleza, por ende, se podían extraer de ellas leyes
sociales del mismo modo que las ciencias experimentales.
Más tarde Helbert Spencer, planteó que las
sociedades tendían a la adaptación según las circunstancias del entorno y que
de la misma manera que los sistemas orgánicos, se entienden como un todo
funcional.
Formalmente la
sociología inicia cuando se redactan Las
reglas del método sociológico (1895) escritas por Émile Durkheim. Para Durkheim el objeto de estudio de las ciencias
sociales son los “Hechos Sociales” y, como tales, son objeto de estudio
científico del mismo modo que sucede con los objetos de las ciencias exactas.
Para Durkheim el
tratar los hechos sociales de manera subjetiva no es propio de las ciencias
sociales, es más bien campo de la psicología o de la filosofía. El ejemplo más
claro es el suicidio, tópico que parece ser de tipo psicológico, pero Durkheim
lo trata como un hecho anómico.
Anomía es un momento de quiebre del individuo ante la
estructura social o la ruptura de la estructura misma; el suicidio, desde la
sociología significa que el individuo ha roto con la estructura social, y esto
no es extraño ya que por los niveles de desempleo o fuerte crisis económica
aumentan las tasas de suicidio.
Otro sociólogo
es Max Weber, quien distingue los
modos de asociación humana en 2, la comunidad y la sociedad. Para Weber las
sociedades tienen ideología, que se traduce en modos de producción y se refleja
en la estructura social. Esto queda expuesto en la Ética protestante y el espíritu de capitalismo (1905) que
explica cómo es que la religión protestante propició el avance económico de los
países con dicha religión, a diferencia del retraso ideológico y económico de
los países cristianos.
Otros sociólogos
son A.R. Radcliffe-Brown y Bronislaw
Malinowski, ellos ampliaron el concepto de función ya planteado por
Durkheim. La función de un elemento de un sistema se relaciona con otro de
distinta función, con los entes sociales sucede los mismo, se encuentran
ligados por una serie de funciones de manera interdependiente. Esta es la
perspectiva del funcionalismo.
Otro científico
que influyo en la sociología siendo antropólogo fue Claude Lévi-Strauss quien basado en las teorías del lingüista
Ferdinand de Saussure, que estudiaba las lenguas de modo comparativo buscando
similitudes para hallar una estructura y raíz común, formando así familias de
lenguas, pensaba que las palabras no se entienden en sí mismas sino en contexto
con otras palabras de este modo, todas las palabras se interconectan formando
una estructura.
Esta es la forma
en que se comportan las sociedades, los entes sociales se sostienen entre sí
formando estructuras, si a esto le sumamos las relaciones de función, tenemos
una visión solida de la sociedad, así nace la corriente denominada estructural
funcionalismo.
Entonces la
sociología es la ciencia que estudia la interacción entre los individuos como
también entre grupos e instituciones de una sociedad, tanto en sus vínculos de
cooperación e influencia mutua como de conflicto, derivados de las relaciones
de interés y poder que constituyen a toda sociedad viva.
El sociólogo
estudia una gama de hechos y problemas sociales siempre en el presente, es
decir, de fenómenos sociales que se presentan como situaciones vivas, que
afectan ahora a sus protagonistas, como son: La interacción entre individuos, la
desigualdad social, la comunidad y la sociedad, el comportamiento colectivo,
etc.
Métodos de investigación.
- Hipotético
deductivo o positivista. Se analiza la vida social buscando una causa que general un problema
social, ejemplo en qué grado la edad
influye en la drogadicción, en qué grado los problemas familiares, o en
qué medida el desempleo del tutor, etc.
- Análisis
crítico. El
investigador estudia como confluyen y se combinan múltiples causas tras un problema social. Por ejemplo, en la drogadicción o el suicidio, se presentan en
una combinación diferente de causas, según sea el individuo de familia
obrera o de clase media.
En la familia obrera las causas pueden
ser de desempleo, de fracaso o falta de acceso a la escuela. En la familia de
clase media, puede ser la crisis del matrimonio, el abandono paterno, etc.
Ejemplo, La drogadicción o la tendencia
al suicidio, derivan entonces de causas diversas.
El sociólogo
hace investigación científica, siguiendo un cuidadoso proceso de observación e
interpretación de los datos. Puede seguir distintos métodos, según la corriente
teórica que tome para explicarla, pero siempre procura obtener conocimientos apoyado
en evidencias verificables, respeta a los
hechos como son y no como le gustaría que fueran.
Interrelación con otras Ciencias.
Historia. Permite saber al sociólogo cual es el origen de los
grupos y las instituciones sociales y por qué hoy son así.
Economía. Permite saber cuáles son los marcadores de la desigualdad
social, de la concentración de la riqueza en un momento dado y como esto genera
problemas sociales y en que grupos o clases sociales será la inconformidad.
Ciencia Política. Permite saber al sociólogo los
mecanismos, leyes y vías que existen en una sociedad para aceptar y conducir
las inconformidades y el conflicto, según su sistema político, las libertades o
limitaciones que ofrece para el descontento individual o social, etc.
Derecho. Precisa cuales son los pactos, las reglas y acuerdos
plasmados en la ley que deben regir a los individuos, de tal manera que el
descontento se canaliza por la vía del orden y la legalidad.
Antropología. Informa al sociólogo respecto al tipo
de cultura que acompaña al desarrollo de una sociedad, cuáles son sus valores,
sus costumbres, reglas y normas que definen a una sociedad.
CIENCIA POLÍTICA.
Las grandes
ideas y teorías respecto a la política no corresponden necesariamente a
personas que se dedicaron a dicha actividad. La ciencia política comprende una
reflexión sobre la forma de gobernar y las formas de gobierno. El primer texto
donde se reflexionó sobre la importancia de una estructura política es la República de Patón, donde el filósofo
plantea una ciudad ideal.
Aristóteles también desarrolla su política y en ella
clasifica las formas de gobierno de la siguiente manera:
Gobiernan en beneficio propio |
Gobiernan en beneficio de la comunidad |
Los que gobiernan |
Tiranía |
|
Solo uno |
Oligarquía |
|
Algunos |
Anarquía |
|
Todos |
Tiempo después,
Nicolás Maquiavelo volcaría todo el poder en una sola persona, esto es expuesto
en su obre El Príncipe, esta es una
práctica absolutista, opuesta a la democracia, lo cierto es que sentó las bases
para la política moderna, ya que se caracteriza por gobernantes absolutos
unidos a la sociedad por un pacto social.
Dentro de las
estructuras políticas modernas cabe destacar la contribución de John Locke,
Thomas Hobbes, Jean Jacques Rousseau y Montesquieu. En la contemporaneidad
podemos decir que el pensamiento de Karl Marx representa una transición de la
modernidad a lo contemporáneo y trascendió hasta la llamada escuela crítica.
En términos
actualizados, la política ya no puede limitarse a ser una ciencia del Estado,
sino que debe definirse como ciencia que estudia las relaciones de poder.
La Ciencia
Política estudia las relaciones de poder, autoridad y mando que establecen en
grandes o pequeñas agrupaciones sociales, abarcando desde el Estado, la
Iglesia, la familia, la empresa, la escuela y otras instituciones.
Esto se da
porque, en estas agrupaciones humanas existe la necesidad de dirigir a los
hombres bajo determinados fines y metas, por lo que se refiere fincar en su
interior relaciones de autoridad, mando y obediencia, tanto como mecanismos para
la toma de decisiones que afectan o benefician al grupo u organización.
En todas estas
instituciones y agrupaciones se dan actos de poder. Este es la capacidad que
tiene un individuo o varios para imponer sus objetivos a otros, doblegando en
mayor o menor medida esas voluntades.
Métodos de investigación.
- Histórico, usado
particularmente en los estudios de la ciencia política clásica, analizando
históricamente el surgimiento del Estado, de las formas de gobierno y su
clasificación en monarquía, oligarquía, democracia, etc.
- Comparativo,
utilizando en la ciencia política contemporánea, cuando se establecen las
semejanzas y diferencias entre repúblicas democráticas: unas en donde por
ejemplo la división de poderes iguales al poder ejecutivo, legislativo y judicial;
o bien, en otras repúblicas en donde el poder se concentra en el poder
ejecutivo o presidencial en menoscabo del poder legislativo o del
judicial. También se comparan sistemas electorales, leyes, etc.
- Teoría de
modelos o tipologías, utilizada en la ciencia política del siglo XX para
idear casos típicos de liderazgo, dominación, control, etc.
Interrelación con otras Ciencias.
Economía. La estabilidad de un régimen político depende de las
políticas para la distribución de la riqueza. Una mayor y menor distribución
del ingreso, posibilita que un gobierno enfrente menos inconformidades
populares.
Sociología. La ciencia política y la sociología
política se funden en un solo saber cuándo estudian los sistemas de clases y
grupos sociales, o las bases institucionales en que descansan las relaciones de
dominación. Ejemplo: un gobierno tiene que ejercer el poder de un modo distinto
en zonas rurales que, en urbanas, entre campesinos u obreros, ya que las
demandas son distintas
LA ECONOMÍA.
El origen
de la actividad económica comienza con el inicio de la humanidad, ya que la
economía, consiste en proveerse de bienes que permitan la subsistencia de los
individuos y, es el intercambio de los bienes entre los individuos, conformando
así una sociedad. Desde el principio de la humanidad los grupos tribales se
organizaban y se proveían de alimento o ropajes para el sustento propio.
Con el
descubrimiento de la agricultura y la ganadería nacieron procesos de producción
más complejos. El proceso de producción es la transformación de un recurso
natural en un producto consumible por el ser humano.
No es
difícil entender que la complejidad de la economía ha aumentado a través de la
historia, dado que el intercambio de bienes y servicios se ha extendido a todos
los continentes, hoy podemos hablar de una sociedad global, relacionada en
dicho intercambio.
En esta
complejidad, la economía global se divide en 2 tipos: macroeconomía y
microeconomía. La primera estudia los movimientos económicos de todo el
conglomerado, tomando en cuenta el estado, la propiedad privada y el
extranjero. La segunda estudia un solo ente económico dentro de la relación
económica, puede ser desde un individuo hasta una empresa transnacional o la
economía de un Estado.
Se
considera a Adam Smith como fundador de la economía, porque sistematizó la
división del trabajo y el intercambio de bienes basados en los recursos que
tiene el Estado. En su libro La riqueza
de las naciones, fundamenta la ciencia económica y al liberalismo, este
liberalismo es la estructura económica en la actualidad.
La postura
de Smith era de tipo proteccionista, encerrando la economía en la propia
nación, para acrecentar su riqueza, con el intercambio de bienes y servicios
internos.
Después
apareció David Ricardo, también inglés, con una perspectiva abierta al comercio
internacional. Para él cada Estado debería enfocarse en la producción y
comercialización de bienes y servicios que pueda intercambiarse con otros
países, con el fin de consolidar un comercio internacional, y adquirir aquellos
bienes y servicios que no produzca internamente.
El eslabón
de análisis económico es el pensamiento de Carlos Marx, Marx pudo ver una
sociedad capitalista ya desarrollada, cuando las fuentes de empleo pasaron del
campo a las ciudades por las nacientes industrias, creando una nueva división
del trabajo: burgueses y proletarios. Marx observó que, gracias a la Revolución
Industrial, los pequeños talleres poseían poco capital aumentaron sus
ganancias.
Esto se
debió a que los procesos de producción, la distribución y el consumo se
cumplían rápidamente, de modo que generaban mayores ganancias. Marx se dio
cuenta que el proletario es el que pone su fuerza de trabajo en el proceso de
producción y el burgués sólo el capital, por lo tanto, la ganancia (plusvalía)
al final de la producción pertenecía al proletario, pero el burgués se la
quedaba injustamente.
La
contribución de Marx no solo es a la economía sino también a la sociología, ya
que para él las sociedades están conformadas por clases sociales que se
encuentran en tensión constante. En épocas contemporáneas encontramos el
pensamiento de John Maynard Keynes, a Milton Friedman y la escuela de Chicago,
de las cuales se desprende el llamado modelo neoliberal.
En resumen:
la economía es la ciencia que estudia las relaciones sociales que los hombres
establecen entre sí cuando producen bienes materiales y servicios con el
propósito de satisfacer sus necesidades físicas y sociales básicas.
En
consecuencia, estudia las diversas leyes y formas de explotación, producción y
desarrollo de los recursos naturales y humanos en el proceso de creación de la
riqueza social.
Desde esta
perspectiva, la economía tiene que estudiar cómo se produce la riqueza social
en un país, deducir qué parte de ella se reinvierte para mantener las
condiciones de producción y que otra parte se destina al consumo y al gozo;
cómo se distribuye este consumo entre las diferentes clases sociales y el
Estado y definir los niveles mismos del consumo.
Métodos de investigación.
- Método
Científico, que establece la posibilidad de descubrir las causas del
funcionamiento de la economía, elabora hipótesis, busca datos y cifras.
- Método
Descriptivo, narra las reacciones de la población ante hechos o fenómenos
económicos. Ejemplo: Cuando suben los precios de los artículos, el
consumidor compra menos productos.
- Método
Histórico, estudia la evolución de los distintos sistemas económicos en
diferentes países o lugares.
- Método
Estadístico, que mide el efecto o impacto de los programas de inversión
gubernamental para conocer la situación de la economía del país.
Interrelación con otras Ciencias.
Historia. La ciencia económica necesita del auxilio del
historiador para conocer el origen y la evolución de los sistemas económicos.
Así saben cuáles
son las formas económicas que no se basan en la propiedad privada y cómo se dio
el tránsito al actual sistema económico.
Ciencia Política. En esta ciencia, el economista retoma
el conocimiento de las instituciones políticas que le ayudarán a implantar o
cambiar un sistema económico, o una medida económica más simple; se pregunta:
¿éste es un buen momento político e institucional para anunciar una
devaluación?, ¿o para bajar los precios?
Sociología: La sociología le proporciona al economista el
conocimiento de que resultados han tenido una medida económica entre la
población: si le han ayudado a vivir mejor o no, si sus ingresos aumentaron o
no, en suma, le ayuda a entender los niveles de pobreza o bienestar tal como
los está viviendo la población.
El Derecho es una colección de principios,
normas y preceptos que regulan el comportamiento privado y público de los
integrantes de una sociedad, que permite mantener el orden social, convivir
bajo un determinado concepto de justicia, cuya aplicación está garantizada por
el Estado.
Estas
normas jurídicas, tienen una validez universal: sus preceptos se aplican
independientemente de posición económica, ideología, raza, sexo, edad, etc.
Sus normas
se refieren a los derechos naturales que el hombre adquiere por el simple hecho
de nacer, como a derechos creados socialmente entre los hombres bajo algún
concepto de justicia o razón, ajustado a un país y a una época.
El campo de
estudio del derecho tiene las siguientes ramas, que reflejan los sectores de la
vida real en los que opera:
·
El derecho
interno: es la
colección de normas que rigen en un país.
·
El derecho externo rige las relaciones entre países.
·
El derecho público: reglamenta al Estado y sus
intervenciones en la sociedad.
·
El derecho privado rige las relaciones entre las
personas jurídicas sin poder público y de éstas con el Estado.
·
El derecho
social norma las
relaciones que protegen a los grupos sociales económicamente desfavorecidos.
·
El derecho constitucional: reglamenta la estructura
política del Estado, sus órganos de gobierno y las relaciones entre estos.
·
El derecho
administrativo: establece las reglas con base en las cuales el Estado presta sus
servicios y desarrolla sus funciones internas.
·
El derecho penal: establece las sanciones para
castigar a los infractores de la ley.
·
El derecho
procesal: establece
los procedimientos para resolver los conflictos particulares en los tribunales.
·
El derecho civil: establece la normatividad sobre la
persona, la familia, la propiedad, las herencias, contratos, etc.
·
El derecho
mercantil: rige las actividades comerciales.
·
El derecho del trabajo: las relaciones y conflictos
obrero-patronales son reglamentados por esta rama.
·
El derecho
agrario: estipula
la normatividad sobre propiedad, dominio, etc. Relativo a la agricultura.
·
El derecho sobre la seguridad social: señala las
normas y medidas para proteger y garantizar el bienestar de los trabajadores.
Métodos de
Investigación
- Estadístico, el
jurista estudia la frecuencia con que se presentan los fenómenos sociales
que se deben reglamentar; acopia datos, observa e interpreta las
necesidades de reglamentación.
- Comparativo, compara
los avances legislativos entre distintos países y sus sistemas de
administración de justicia o de normatividades, Ejemplo Estados Unidos-México.}
- Histórico,
analiza el origen y desarrollo de las diferentes normas y leyes en la
historia de una sociedad.
Con la Sociología: el
derecho tiene amplios nexos. Estar al pendiente de actualizar las normas conforme
cambian las instituciones, el matrimonio, la familia, la situación de la mujer,
los niños y los ancianos, que reclaman nuevas normas y derechos. También para
estudiar el perfil del infractor de la ley y su posible corrección.
Con la
Ciencia Política: los procesos de desarrollo democrático exigen la
creación de nuevas instituciones, o de nuevas relaciones entre los poderes
ejecutivo, legislativo y judicial que requieren ajustes en el derecho
constitucional, administrativo y electoral.